穏やかな風と共に訪れる癒しの時間

2025-08

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発達障害支援に必要な“叱らない”アプローチとは?

発達障害のある子どもたちを支援する現場に携わってきました。
2025.08.22
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上の子と末っ子、それぞれ違う愛しさ

わが家には3人の子どもがいます。上から中学3年生、中学1年生、そして少し年が離れて年長の末っ子。上のふたりは同性で2歳差ということもあり、小さい頃から公園やプール、遊園地などへ一緒に出かける機会が多く、家ではゲームを一緒に楽しんでいました。
2025.08.22
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支援が必要ない子への支援のカタチ

わが子は3月生まれで、体も小さく、同学年の子と比べるといつも幼く見えました。周りの子ができることを、うちの子はまだできない。そのたびに焦りと不安が募っていったのを覚えています。
2025.08.22
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